ヽ( ･∀･)ﾉ┌┛Σ(ノ ゜Д゜)ノｹﾞｼｯサイテー!
Time for Heroes
Альбом: Time for Heroes
Исполнитель: Senka/染香
Дата выхода: 28.04.2012
Художник: RAHWIA
Интерпретация: Senka/染香
Новеллизация: Watari Taichi/渡太一
Предупреждение: Данная история является новелизацией интерпретаций песен и отличается от изначальных идей создателей композиций. Данная история вымышленная и не имеет никого отношения к реально существующим людям и организациям.
Статус перевода: в процессе.
ー 1 ー
傘
Kasa
Зонт
傘
Kasa
Зонт
Композиция: WORLD'S END UMBRELLA (ハチ/Hachi)
灰色の世界に
В сером мире жили мальчик и девочка.В этом мире и дороги были серые, и здания, и облака, застилающие небо. Этот мир был таким ещё с давних пор, и даже казалось, что здешний влажный воздух лишал его всех цветов. Все его жители от колыбели до могилы шли по определённой колее согласно строго определённым часам.
Это был настолько естественно, что ни у кого и не возникало сомнений. Девочка тоже подчинялась этим правилам. Да и мальчик, её друг детства, поначалу наверняка тоже следовал им.
-
В воспоминаниях о детстве граница между сном и реальностью размыта, и поэтому сейчас уже не понять, что из этого было правдой.
Однажды, когда они ещё были детьми, девочка нашла книгу с картинками. Красочная обложка среди кучи ненужных бумаг и хлама на помойке словно огонёк манила к её себе, и она подобрала книгу. Подозвав мальчика, она открыла первую страницу.
В этой книге было нарисовано то, что дети, жившие все время в сером мире, ещё никогда не видели. Бурно растущие деревья и травы, пышно цветущие цветы. И расстилающееся вокруг яркое голубое небо.
(Где оно может быть?)
(Где-то ведь есть такое?)
Не сдерживая своего волнения, дети спросили взрослых, где это можно увидеть и как туда пройти.
Однако те только хладнокровно оборвали все детские надежды.
«Где вы такое нашли? Кто нашел? Мусор на помойке должен быть, на помойке!»
«Нет такого нигде. Бесполезно искать. Прекратите, а то только беду накличете».
Взрослые проигнорировали детей, и книга была опять выброшена на помойку.
«Забудьте эти глупости, живите по правилам. Для вашего же блага».
Это правильный, верный путь. Ведь действительно, до этого не случалось ничего страшного, зато было много веселого и интересного.
(А ведь и правда, нет ничего плохого в следовании правилам).
Слушая наставления взрослых, девочка лишь стояла со слезами на глазах, склонив голову. Мечта, только пустившая ростки, так и не успев расцвести, быстро была вырвана с корнем.
Именно так ей показалось.
-
Однажды к девочке, которая к тому времени уже оставила все мечты позади, пришел мальчик. Встав возле окна, он протянул её руку.
«Всё, что говорят взрослые, ложь».
«Ты о чём?»
«О той книжке с картинками. Деревья, трава, небо. Они ведь сказали, что этого нет, что нам надо это забыть».
Девочка кивнула. Образ, который должен был храниться глубоко-глубоко в сердце, в мгновение ока ожил от слов мальчика.
«Ложь это. Уж я-то знаю. Пойдём со мной», - с этими словами мальчик потянул её за руку. «Пойдём смотреть на небо». – уверено сказал он, и девочка, сомневаясь, всё же последовала за ним.
Серая дорога, серые стены, серый купол. Искусственный дождь застилал всё это, делая их ещё более тёмными, чем обычно. До наступления ночи оставалось ещё чуть-чуть. Дети шли, стараясь не попадаться на глаза взрослым, а над ними звуки сирены объявляли о времени. Девочку охватило беспокойство.
(Детям нельзя выходить наружу).
Все действия были расписаны по часам, и для них двоих тоже были установлены правила. Правила, которые они сейчас нарушали. Когда она сказала о своих переживаниях мальчику, то тот, словно успокаивая, мягко сжал её ладонь.
Но беспокойство, не утихая, словно тень следовало за ней. Если их найдут, что сделают? Поругают? Запрут, чтобы никуда не ходили? Не казалось, что взрослые просто так простят их поступок. Беспокойство перевешивало любопытство. Девочка была готова расплакаться, а мальчик, держа её за руку, продолжал идти. Неужели в конце их пути есть то, ради чего стоит нарушить правила?
Пройдя меж тянущихся к небу зданий, они вышли к промышленному району, где возвышались покрытые сажей трубы. Неизвестные машины, с грохотом испуская дым, словно тюрьма окружали весь район. Стоит только пройти всё это, и сразу же окажешься за городом.
Они шли, взявшись за руки, и на их пути вскоре показалось большое дерево, раскинувшее пухлые разросшиеся холмы и бугры.
«Уже скоро. Вон там».
Дорога подходила к концу, и беспокойство постепенно утихало. Земля возле дерева отличалась от дороги, по которой шли до этого дети, а само дерево было словно гигантский зонт. Раскинувшиеся высокие ветви были похожи на спицы. Кора на ощупь была тверда и отличалась от камня или железа, а из-за дыма с заводов также ещё и покрыта сажей и черна.
Поднявшись по явно сделанной вручную лестнице, идущей вдоль ствола, дети оказались перед входом в маленькую старую комнату, которая была сокрыта в ветвях. Доносились отзвуки ветра, и комната за открытой дверью была темна. Мальчик, вступив туда, зажег свет.
Перед ними раскинулся мир.
В дрожащем свете лампы первое, что попалось им на глаза, - это множество книг, стоящих на книжных полках, протянувшихся до самого потолка. Был тут макет с крыльями, отливающимися тусклым светом, множество карт и схем. Картины красивых цветов и сверкающей синевы придавали комнате яркие цвета.
«Это всё я собрал», - сказав это, мальчик повернул винтик на свешивающемся с потолка макете. Стоило ему отпустить винт, как машина расправила крылья и с еле слышным звуком закружилась над ним. Смотря на макет, мальчик начал говорить: о том, как живо шелестят травы и листья, когда дует ветер; о том, что у цветов есть не только цвет, но и аромат; о глубине и безграничности синего неба; о фантастических рассветах и закатах; о звездах, сияющих в ночи.
Слушая его, девочка смотрела по сторонам. Она смотрела на расставленные книги, сложенные карты, прикреплённые картины, и подмечала, насколько они были ветхими. Здесь не было ничего нового. Случайная мысль обратилась в уверенность.
(Того неба действительно больше нигде нет).
И когда-то зародившую мечту девочка заперла в глубине души. Словно перевернула старое фото изображением вниз, словно обратила это в недостижимое воспоминание.
Не обращая внимания на девочку, закрывшую книгу с картинками, мальчик оживленно продолжал говорить. Со сверкающими глазами, радостно, весело, бойко жестикулируя, он открывал книгу на разных страницах и показывал их девочке. Спустя некоторое время он попросил её лечь на пол, а сам лег рядом с ней и раскрыл над ними бережно хранимый зонт. С внутренней стороны его был синее небо - такое, каким его и рисовал мальчик.
«Настоящее небо наверняка намного больше. Это маленькое, но когда-нибудь я увижу настоящее».
(Но его нет).
Размышляя так, девочка смотрела на небо на внутренней стороне зонта. Пронзительно тёмно-синий цвет, слегка неумело нанесённый.
(Но…)
Она посмотрела на мальчика. Сияющий взгляд, наполненное надеждой улыбчивое лицо. На душе стало тепло, и это тепло шло не от соприкасающихся плеч, а от одного взгляда на мальчика.
(Не так уж и грустно).
Даже если в мире нет того синего неба, к которому так стремится он и о котором перестала мечтать она. Неожиданно на губах девочки тоже заиграла улыбка.
Будто вслед за смеющимся парнем, который всё ещё лелеял мечту.
—
ー 2 ー
星
Hoshi
Звезда
星
Hoshi
Звезда
Композиция: 盲目の宇宙飛行士/Moumoku no uchuu hikoushi (yukkedoluce)
灰色の世界に
В сером мире жили мальчик и девочка.Дороги, здания, облака, люди – всё было серым, и никакого другого цвета не было и в помине.
Девочка, как и все, жила обычной серой жизнью. Дни всегда проходили согласно отсчитываемому часами и сиреной времени, и по четко заложенным рельсам можно было идти даже с завязанными глазами. Другие люди тоже шли по этому пути.
Лишь иногда девочка вспоминала увиденное с другом детства небо из книги с картинками. И каждый раз она закрывала глаза, ведь тогда они были всего лишь детьми. Искать несуществующий пейзаж – какая детская нереальная мечта!
Мальчик же до сих пор ищет то небо. Прогуливает школу, не появляется на уроках, не соблюдает правила и всё время суетится, за что на него постоянно бросают сердитые взгляды взрослые. При любой возможности он приходит к девочке и рассказывает ей о небе. О звездном небе, о ночном небе, об облаках и звездах – обо всё этом он говорит с ослепительной улыбкой, которая так и не изменилась с детства.
Эта улыбка и сегодня согревала сердце девочки. Но…
«Я смог чуть-чуть воссоздать ночное небо», - с этими словами он повел девочку к себе в комнату. Они были уже в том возрасте, когда обычно в такой ситуации ожидаешь каких-то более «взрослых» действий, но у мальчика подобного даже в мыслях не было. В полутёмной комнате, погасив свет, он, повозившись с машиной, лишь показывал девочке звезды на потолке. Пропустив мимо ушей объяснение мальчика о том, что это зовётся «планетарием», она смотрела на раскинувшиеся повсюду звезды.
«Но ведь это всё ненастоящее».
Раздражение девочки в итоге вылилось в слова. Мальчик застыл.
«Что ты не делай, всё впустую. Не мечтай о несбыточном, живи реальностью. Ведь в обычной жизни тоже много всего хорошего. Что тебя не устраивает?» - слова, сказанные когда-то взрослыми, выкинувшими книгу, в которых была заперта детская мечта, она бросила в друга детства, который всё не мог отказать от этой мечты.
«Не впустую», - в ответ он помотал головой и посмотрел ей в глаза. Прямо, словно пронзая.
«Я обязательно покажу тебе настоящие звезды».
-
Мальчик никогда не видел настоящих звезд. Только старые изображения, описания в книгах да несколько фотографий. Поначалу он думал, что это дыры в темном полотне. Но на самом деле всё было не так. Просто штуки, похожие на гигантские электролампы, плавающие в удаленном пространстве, где ничего нет, находятся так далеко, что отсюда кажутся маленькими сверкающими точками. Но ни это пространство, ни штуки, подобные электролампам, нельзя соорудить. Однако способ воссоздать ночное небо в маленькой комнате был изобретен ещё в древности. Это планетарий. И создать его было легче, чем дневное голубое небо.
Он прочитал столько книг, начертил столько схем, пытался соединить такое множество форм вместе.
Он показал такие ослепительные звезды, но девочка даже не пыталась открыть глаза, заперев мечту глубоко-глубоко. Она не была недовольна нынешней серой жизнью и спокойно приняла её, посчитав, что так будет лучше.
(Обязательно покажу ей настоящие звезды. И тогда она обязательно…)
С некоторых пор во взгляде, невинно устремленном к небу, появилась серая тень.
«В этот раз точно настоящее ночное небо получилось!», - с этими словами мальчик звал девочку на свою секретную базу. Он всё своё время проводил здесь, исследуя небо, а она, взрослея, начала заходить сюда всё реже.
Мальчик показывал на потолке своё достижение и в искусственном свете тайком поглядывал на смотрящую вверх девочку.
«…..»
От её холодного выражения лица надежда в сердце исчезла.
-
После ухода девочки, он в одиночестве опять зажег планетарий. Звездное небо засверкало мириадами звезд. Все они были расположены согласно чертежам в книгах.
(Но ведь это всё ненастоящее).
Слова девочки снова больно пронзили сердце. Даже если всё правильно, всё равно не оригинал. Поддельное небо, так отличающееся от настоящего. И сколько ни делай его похожим на подлинник, настоящим оно не станет.
Настоящее создать невозможно.
-
С тех пор девочка не видела мальчика.
«Два-три дня – обычное дело», - сначала думала она, - «он наверняка опять заперся дома или на секретной базе и исследует небо». Однако прошло шесть дней, и уже на девятый она начала беспокоиться.
На десятый день девочка в тайне ото всех пробралась на секретную базу. Домой к нему она решила не заглядывать, так как была убеждена, что именно на базе он и будет. Постучав в дверь, которая сейчас уже казалась не такой большой, как в детстве, она позвала мальчика. Ответа не было. Однако ощущалось, что за дверью кто-то был.
Решившись, она зашла внутрь, и ей взору предстала ужасная картина. Раскрытые книги были разбросаны по полу, разорванные схемы лежали маленькими горками, валялся перевернутый сломанный макет. В углу полутемной комнаты, по которой словно прошелся шторм, обняв колени, сидел мальчик. Он ничего не произнёс и даже не поднял голову, когда открылась дверь, и вошла девочка.
Спустя некоторое время, он слабо закашлял, словно старик. Невозможно создать небо. До звезд не дотянуться. Дорога к мечте закрыта, и осталось только тьма.
«Тебе все равно не понять. Тебе с самого начала было плевать на небо».
(… нет).
Смотря на взъерошенного мальчика, девочка сжала руку в кулак. Сердце сильно забилось. Она не хотела его видеть таким.
Молча девочка сделала вдох и, шагнув вперед, произнесла:
«Да, и ночное небо, и синее небо – это всё сказки, и сколько ни ищи, не найдешь. Бесполезно даже об этом говорить. Глупости одни».
«Но…», – продолжила она, - «но ты всё время стремился к своей мечте… и такой ты мне очень нравился».
Мальчик поднял голову. Глаза у него опухли. Встретившись с ним взглядом, девочка чуть смущенно улыбнулась.
Ей не нужно звездное небо планетария. Да и есть ли смысл в синем небе, наполненном светом?...
«Прежде всего, небо – это не то, что надо создавать, а то, на что надо смотреть, разве не так?».
…Если сравнивать с его улыбкой.
—
ー 3 ー
心
Kokoro
Сердце
心
Kokoro
Сердце
Композиция: 心拍数♯0822/Shinpakusuu #0822 (papiyon)
灰色の世界に
Парень и девушка выросли в сером мире.Девушка была образцовой ученицей-отличницей. Все взрослые, начиная с учителей, её любили. Она без труда поступила в хорошую школу, и на неё возлагали большие надежды.
Что же говорить о парне, то он ушёл из школы ещё раньше.
Юноша решил изучать авиационную инженерию. Это было тёмной отраслью, где только и делали, что изготавливали и хранили никчёмные ракеты, чтобы наводить страх на соседние города, с которыми шла непрерывная борьба. На изготовление и хранение этих ракет тратился огромный бюджет, и пусть и были они никчёмны, всё же являлись оружием для убийства людей, поэтому было много людей, которые питали к этому отвращение. Что ни говори, опасное оружие. Так что в результате авиационная инженерия была областью, которую сторонились и холодно смотрели на тех, кто принадлежал к ней.
Когда девушка удивлённо спросила его, почему он выбрал именно это, парень ответил ей так.
Это реальная история, похожая на сказку из далекого прошлого.
Авиационная инженерия когда-то была областью, нацеленной на космос, который находился выше неба. Когда небо было ещё голубым и простиралось далеко-далеко, люди могли свободно летать на крылатых машинах, созданных учёными с самыми новейшими технологиями.
Шло время, и небо с какого-то момента стало серым. Те, кто пытался приоткрыть дверь в прошлое, все до единого обратились в пыль. С тех пор исследование неба стало негласным запретом.
«Но сейчас там я буду ближе всего к небу», – твёрдо сказал парень. В глазах его горел огонь, который сохранился в нём с детства. Однако в отличие от тех дней, когда он безрассудно старался, что было сил, сейчас он уверенно шаг за шагом шёл навстречу своей мечте.
«Но ты же не знаешь, сколько это займёт. Мы, возможно, к тому времени уже постареем», - поддразнивала его иногда девушка, а он, рассердившись, ей отвечал:
«Нет, я обязательно найду дорогу к небу!»
«Да что ты говоришь».
«И тебе покажу, так что обязательно дождись».
«Да-да, как скажешь».
Парень, всерьёз обижавшийся на поддразнивания, только в такие моменты становился опять ребенком.
-
С тех пор, как парень начала работать, видеться стали они не так часто. Всё своё время он тратил на работу и исследования, а девушка, будучи ученицей, должна была строга подчиняться правилам. Встречались они только по дороге домой, которая, даже если идти медленно, не занимала и нескольких десятков минут. И даже так вместе возвращались они раз в несколько дней, а иногда и того реже.
Однако они ценили и такие короткие встречи.
В дни, когда лил искусственный дождь, они иногда даже ходили под одним зонтом. У парня был всегда тот старый зонт из комнатки на большом дереве. На внутренней стороне было небо, неумело нарисованное им тогда, и он, подзывая её ближе к себе, смеялся, что придётся им обходиться таким, пока настоящее не увидят. Стоило раскрыть этот зон, как только им двоим открывалось это маленькое небо.
Девушке оставалось недолго до выпуска. Её одноклассники отчаянно размышляли над тем, куда им дальше поступать, преподаватели старались им помочь, и из-за того, что каждый был охвачен своими проблемами, взрослые тоже ослабили хватку. Поэтому казалось, что возвращаться вместе они стали чаще.
По дороге домой, считая свои шаги, девушка шла рядом с парнем. Под куполом неживого неба, идя нога в ногу с ним, она слушала его и украдкой поглядывала на его лицо. За руки они не держались, плечами не соприкасались. Только шли на расстоянии нескольких сантиметров друг от друга.
Словно считая, что этого достаточно, сердце ускорило свой бег. Быстрее, чем мелкий быстрый шаг, но медленнее, чем бег со всей силой.
Парень наверняка не знал, о чем думала девушка. Его с детства ничего не интересовало, кроме неба. Он даже мог не звонить несколько дней подряд, пока девушка ему сама не звонила. Желание быть вместе подольше в его сердце точно не возникало.
И именно поэтому она кое-что для себя решила.
Настало время расходиться, и когда у уличного фонаря парень оглянулся, чтобы попрощаться, девушка подняла на него взгляд.
«Я решила, что пойду в авиационную инженерию».
Парень застыл с растерянным видом. Похоже, он никак не мог понять внезапно произнесённое признание и лишь часто моргал. Девушка продолжила:
«Сегодня я наконец-то нашла себе цель, поэтому говорю тебе сейчас. Закончу школу и поступлю туда же, куда и ты…».
«Даже не думай!» - прервав её объяснение, закричал парень, однако тут же растерялся от собственного крика.
«Почему?»
«Почему?! Нужно будет рано вставать, поздно ложиться, там тесно, грязно, душа нет. Да и ты знаешь, как другие к этому относятся. У тебя же хорошая успеваемость, и родители с учителями так надеются…»
«Знаю, но всё равно пойду. Уже решила».
«Но... это опасно ведь».
Увидев то, как парень, бормоча, пытается её отговорить, девушка улыбнулась:
«Ракеты? Если они взорвутся, то где угодно опасно будет. Если только не переехать куда-то, то везде одинаково».
«Но… ведь…».
«Твоя мечта абсурдна. Отнимает и силы, и время. Нереально все делать в одиночку. Вдвоём плодотворнее будет. Или ты не хочешь работать со мной?»
«Конечно же это не так!»
«Правда?»
«Я думал, что тебя не интересует эта специальность. Я уже давно желаю увидеть небо, но ты ведь слушаешь мои рассказы как продолжение какой-то сказки, а на самом деле не хочешь иметь к этому никакого отношения…».
Девушка, удивившись, тихонько засмеялась:
«Дурак ты. Я же тебе говорила, что ты, стремящийся к своей мечте, мне нравишься. И смотреть ближе всех на такого тебя я могу, только находясь рядом с тобой».
«…»
«Если мы будем вдвоём, то и небо быстрее сможем увидеть. Если так и будем медлить, то я стану бабушкой, и тогда уже скорее всего не смогу полюбоваться небом, которое ты мне покажешь».
«… Ты пойдёшь вместе со мной?» - голос, прошептавший это, был слегка хрипловатым. На сумрачной улице в ярком свете фонарей лицо парня покраснело, словно он еле сдерживался, чтобы не заплакать.
«Не заставляй меня повторять».
В ответ на это, парень лишь прошептал: «Хорошо».
«Спасибо. Я.. не знаю, что сказать. Но я очень... очень счастлив», - он улыбнулся так, словно готов был заплакать, и это выражение на его лице она видела впервые. Оно так отличалось от того, что у него было, когда он говорил о небе. Сердце подпрыгнуло, начало ускорять свой ритм. ‘Какое лицо у меня сейчас? Такое же покрасневшее, как и у него?’
«Я тоже», - произнесла ли она эти слова вслух - она так и не поняла.
—
читать дальше
ー 4 ー
終
Owari
Конец
終
Owari
Конец
Композиция: Doomsday Clock (KEI)
—
ー 5 ー
空
Sora
Небо
空
Sora
Небо
Композиция: アストロノート/Astronaut (渡太一/Watari Taichi & ジャンボP/JanboP)
@темы: Senka, русский перевод, Watari Taichi
-
-
11.07.2014 в 22:32